“Смекай, считай, отгадывай.”

Загадки.

Один пастух тысячу овец пасет. ( месяц и звезды)
В школе есть такая птица:

Если сядет на страницу,

То с поникшей головой

Возвращаюсь я домой. ( Двойка)

Возле леса на опушке
... Читать дальше »

Цели: Выявление одаренных учащихся, развитие у них интереса к изучению русского языка, проверка знаний учащихся по основным разделам школьной программы за курс начальной школы.

Оборудование: 1. Плакаты, рисунки о русском языке.

2. Высказывания о русском языке.

... Читать дальше »

Цели:

- прививать любовь к родному языку,

- закреплять знания и умения, полученные на уроках;

- расширять словарный запас детей;

Задачи:

- формирование интереса к русскому языку как к учебному предмету;

- повышение языково ... Читать дальше »

Ведущий: Здравствуйте, ребята!

И сегодня мы собрались, чтобы проверить свои силы в знании русского языка.

А в самом начале викторины я хочу зачитать вам отрывок из стихотворения:

Я люблю свой родной язык:

Он понятен для всех,

Он певуч, ... Читать дальше »

Ход мероприятия:

Учитель или ведущий старшеклассник приветствует собравшихся и, объясняет правила географической викторины. Участники за каждый правильный ответ получают жетон ,по количеству набранных жетонов определяется победитель и призёры. Если викторина проходит между командами, то ... Читать дальше »

Цель мероприятия: систематизировать и углубить знания учащихся по предмету, роли животных и растений в жизни человека.

Задачи:

Образовательная:

- повышать познавательный интерес учащихся к предмету через использование игровых моментов;

Развивающая: ... Читать дальше »

Цель: Развитие интереса к чтению.

Задача:1. Расширять кругозор учащихся.

2. Воспитывать уважение к литературе.

1.Конкурс «Кто есть кто»



Нужно вставить пропущенные «имена» персонажей в сказки К.ИЧуковского

И вспомнить назва ... Читать дальше »

Конкурс 1. «Смекай»

Полтора окуня стоят полтора рубля. Сколько стоят 13 окуней? (13)
В корзине 3 груши. Как поделить их между тремя мальчиками так, чтобы одна груша осталась в корзине? (Одному мальчику дать с корзиной)
На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50) ... Читать дальше »

Разминка

Кто из былинных героев мог выдернуть из земли соху, которую не в состоянии была вытащить целая дружина? (Микула Селянинович)
Кто написал произведение, содержащее советы и поучения? (Вл. Мономах)
В каком произведении читатель сталкивается с системой опричнины 16 ве ... Читать дальше »

Назовите автора поэтических строк. Вспомните название стихотворения.

А) Унылая пора! Очей очарованье!

Приятна мне твоя прощальная краса,

Люблю я пышное природы увяданье.

Б) Да, были люди в наше время,

Могучее, лихое племя.

... Читать дальше »

Назовите писателя по фактам биографии:

Годы жизни 1828-1910 ( Лев Толстой )
Работал земским врачом ( Антон Чехов )
Приговорен к смертной казни (Федор Достоевский)
Получил Нобелевскую премию ( Иван Бунин)
Участвовал в обороне Севастополя (Лев Толстой)
Р ... Читать дальше »