Ведущий: Дорогие гости! Сегодня мы с вами станем свидетелями веселых состязаний между ребятами нашей группы. Состязаться будут две команды - "Крепыш" и "Неболейка".
Прошу членов жюри и игроков команд занять свои места.

Под музыку выходят игроки команд. Все игроки - с командными э ... Читать дальше »

ЦЕЛИ: рассмотреть влияние образа жизни на здоровье человека; рассказать о вредных привычках; способствовать формированию здорового образа жизни.

В век технического прогресса, в эпоху рыночных отношений, как вы думайте, что важнее всего? Конечно же, здоровье! Это главное ценность человек ... Читать дальше »

Викторина

«Я здоровье сберегу – сам себе я помогу!»



Цель: углублять и систематизировать представления детей о факторах, влияющих на состояние своего здоровья и окружающих.

Задачи: формировать представление детей о здоровье и здоровом питании; закре ... Читать дальше »

Цель:

формирование психологической установки: „Здоровье не купишь – его разум дарит”

Задачи:

выявить, насколько хорошо учащиеся владеют информацией о том, что такое здоровье, здоровый образ жизни

способствовать формированию навыков здорового образа ... Читать дальше »

Цель:

выявить, насколько хорошо воспитанники владеют информацией о том, что такое здоровье, здоровый образ жизни;
способствовать формированию навыков здорового образа жизни у воспитанников.

Здравствуйте!

При встрече люди обычно говорят это хорошее, добро ... Читать дальше »

Цели:

- воспитывать у детей здоровый образ жизни.

- учить правильно относиться к своему здоровью.

- учить беречь своё здоровье.

Оборудование: ручки, бумага, «цветик – семицветик», музыкальный центр, разрезные пословицы,

Ход мероприятия ... Читать дальше »

Тема: Викторина о здоровье.

Цель: учить детей реализовывать свои знания о здоровье в повседневной жизни.

Задачи:

· Уточнить знания детей о здоровье, здоровом образе жизни.

· Формировать навыки здорового образа жизни у обучающихся.

· Ра ... Читать дальше »

Здоровый образ жизни не занимает пока первое место в иерархии потребностей и ценностей человека в нашем обществе. Но если мы научим детей с самого раннего возраста ценить, беречь и укреплять свое здоровье, если мы будем личным примером демонстрировать здоровый образ жизни, то только в этом случае мо ... Читать дальше »

Цель: пропаганда здорового образа жизни среди дошкольников.

Задачи:

Образовательные:

- сформировать у дошкольников представление о здоровом образе жизни;

- закреплять знания детей о том, как сохранить здоровье;

- обогащать словарный за ... Читать дальше »

Цель:

Расширение кругозора детей и родителей о витаминах, их значении для здоровья человека и влиянии на организм человека.

Материал и оборудование: видеопроектор для демонстрации познавательного фильма о продуктах с полезными витаминами, фишки в достаточном количестве для ... Читать дальше »

Биологическая викторина: Человек и его здоровье

1 конкурс «Анатомия»

1.Орган, способный воспринимать сладкое, горькое, кислое, соленое или комбинацию этих видов вкусовых раздражителей. (Язык)

2.Полый мышечный орган, разделенный внутри на четыре камеры. (Сердце) ... Читать дальше »

Цель: формирование мотивации у подрастающего поколения вести здоровый образ жизни.

Ход занятия.

Ребята, сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить о здоровье. Тема здоровья актуальна в наши дни. Нет ни одного дня, ни одного СМИ, где не было бы разговора о здоровье.
... Читать дальше »

Цель:

актуализировать и развивать знания учащихся о здоровье и здоровом образе жизни;
формировать чувство личной ответственности за здоровый образ жизни;
обсудить различные варианты отношения к своему здоровью и возможные пути его сохранения;
воспитывать у учащихся ... Читать дальше »

Цели.

формировать здоровый образ жизни;
воспитывать общую культуру здоровья;
развивать коммуникативные умения учащихся.

Предварительная подготовительная работа.

Подготовка вопросов викторины.
Разделение учащихся на две команды.
Подго ... Читать дальше »

Игра-викторина «Здоровье не купишь – его разум дарит»

Цели.

1. Формирование психологической установки: «Здоровье не купишь – его разум дарит». «Я выбираю спорт».

2. Воспитывать у детей здоровый образ жизни.

3. Учить правильно относиться к своему зд ... Читать дальше »