ЦЕЛИ: 1. Закрепить у учащихся знание сказок А. С. Пушкина.

2. Развивать образное мышление, память, речь.

3. Прививать интерес к русской литературе, творчеству поэта.

ОБОРУДОВАНИЕ: Портрет А. С. Пушкина, картины из сказок, рисунки учащихся из сказок А.С. Пушкина, « Чудесный мешочек» с вещами : зеркало, петушок, корона, яблоко, рыба, веревка.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ.

Вступительное слово учителя: А. С. Пушкин! Это имя приходит к нам в раннем детстве с колыбели. Трудно найти человека, который бы не любил замечательные произведения русского поэта. Ведь ещё при жизни его называли «незаходящим солнцем русской поэзии». Сегодня наша викторина посвящается сказкам Пушкина.

Учащиеся делятся на 2 команды.

РАЗМИНКА.

Где родился А.С. Пушкин? ( В Москве)
Когда он родился? ( 6 июня 1799г. )
От кого маленький Пушкин узнал русские народные сказки? ( От няни Арины Родионовны)
Сколько сказок написал поэт? ( 6; 5 и 1 не закончил)
Перечислите эти сказки ( « Сказка о царе Салтане»… , « Сказка о рыбаке и рыбке», « Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях», « Сказка о золотом петушке», «Сказка о попе и о работнике его Балде».)



КОНКУРС « ЛУЧШИЙ ЗНАТОК СКАЗОК».

Назовите сказку, из которой взяты эти строки:

Жил старик со своею старухой

У самого синего моря;

Они жили в ветхой землянке ровно…

тридцать лет и три года.

Старик ловил неводом рыбу,

Старуха пряла свою пряжу. ( «Сказка о рыбаке и рыбке»)

Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком. (« Сказка о царе Салтане»)

Нужен мне работник:

Повар, конюх и плотник

Где найти такого

Служителя не слишком дорогого? (« Сказка о попе и о работнике его Балде»)

Я ль на свете всех милее

Всех румяней и белее? ( « Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»)



КОНКУРС « УЗНАЙТЕ СКАЗКУ ПО СЛЕДУЮЩИМ СЛОВАМ»

Откуп, дурачина, корыто, старуха, изба, рыбка. ( «Сказка о рыбаке и рыбке»)
Базар, лошадь, жадность, работа, повар, плотник, оброк, море. ( «Сказка о попе и о работнике его Балде»)
Царь, сёстры, бочка, остров, лебедь, богатыри, белка, свадьба, расплата. ( « Сказка о царе Салтане»…)
Терем, зеркальце, путь – дорога, месяц, ветер, свадьба. ( « Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»)
Петушок, рать, воеводы, мудрец, шатёр, звездочёт. (« Сказка о золотом петушке»)

ВОПРОСЫ ПО СКАЗКАМ.

1. Сколько было богатырей в « Сказке о мёртвой царевне»? ( 7 богатырей) . 2. Куда укусил шмель сватью бабу Бабариху? ( В нос)

3. На каком острове выстроил дворец Гвидон? ( На острове Буяне)

4. Царь Дадон – персонаж какой сказки? ( « Сказки о золотом петушке»)

5. Живёт он в поповом доме,

Спит себе на соломе,

Ест за четверых,

Работает за семерых. ( Балда)

6.Какие чудеса были за морем в « Сказке о царе Салтане…»? (Белка грызла золотые орешки, 33 богатыря, Царевна – Лебедь.)

КОНКУРС « УЗНАЙ, ОТ КОГО ПРИШЛА ТЕЛЕГРАММА»

«И клюка и бородавка, а зовут её …» ( Чернавка)
«Месяц под косой блестит, а во лбу звезда горит…» ( Царевна – Лебедь)

« Долго у моря ждал он ответа, не дождался,

К старухе воротился…» ( Старик)

« Золотой грызёт орех,

Изумрудец вынимает, а скорлупку собирает

Кучки равные кладёт

И с присвисточкой поёт

При честном при всём народе…» ( Белка)



ИГРА « БАЛДА У МОРЯ».

Условия игры: Выбирается Балда, черти, чертится круг –« море».

Балда скакалкой – неводом « морщит» море, а черти подпрыгивают в кругу, чтобы Балда их не поймал своим неводом.

КОНКУРС « ПОДСКАЖИ СЛОВЕЧКО».

Жил старик со своею старухой

У самого синего…» (моря).

Родила царица в ночь

Не то сына, не то дочь;

Не мышонка, не лягушку, а неведому… ( зверюшку).

Белка песенки поёт,

Да орешки всё… (грызёт).

Нужен мне работник: повар, конюх и … ( плотник).
Ах, ты, мерзкое стекло!

Это врёшь ты мне … ( назло)

Вот мудрец перед Дадоном стал и вынул из мешка… ( Золотого петушка)

КОНКУРС « УГАДАЙ – КА!»

Вам предстоит достать из « Чудесного мешочка» любую вещь и назвать из какой она сказки.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ВИКТОРИНЫ. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.