Цель: Расширить кругозор, знания учащихся о родном крае, Удмуртии.

Задачи:

1. Пополнить, закрепить знания о природе Удмуртии, ее истории, быте удмуртского народа, культуре современной Удмуртии.

2. Развивать познавательную активность учащихся к истории родного к ... Читать дальше »

Цели и задачи:

Закреплять знания и представления детей об особенностях внешнего вида, жизненных проявлениях животных;

Закреплять понятия о классификации животного мира;

Закреплять понятие живая и неживая природа;

Формировать реалистические представ ... Читать дальше »

Цель: - Закрепить знания о жизни диких животных и птиц зимой, о том, как живая природа приспосабливается к условиям зимы;

-обобщить и уточнить знания детей о природе, образе жизни диких животных, закрепить умения распределять птиц на зимующих и перелетных, способах помощи им в зимнее вр ... Читать дальше »

1. Конкурс знатоков «Маленькие тайны природы»

* «Летят паутины над сонным жнивьем» (М. Исаковский) Объясните это явление, Когда оно бывает?

(Летающие нити – это паутина, на которой, расселяясь, летят маленькие паучки.Осенью.)

* «Всегда ли ящерица, схваченная за ... Читать дальше »

Программное содержание:

уточнить знания детей о растительном, животном мире и морских обитателях;
устанавливать причинно-следственные связи, доказывать свое мнение, рассуждать, логически мыслить;
воспитывать бережное отношение к природе, умение вести себя в лесу, заботитьс ... Читать дальше »

Цель: формирование экологической культуры детей старшего дошкольного возраста, активизировать и закреплять знания детей о планете Земля и ее обитателях, пробуждать добрые чувства детей по отношению к природе, формировать заботливое отношение к ней, совершенствовать память, внимание, словесно – логич ... Читать дальше »

Цель: - расширение знаний о родном крае, закрепление полученных знаний на уроках окружающего мира;

- дальнейшее развитие умение работать в группах, умение делать вывод и обобщать, правильно выражать мысль команды;

- воспитание любви и бережного отношения к родному краю.
... Читать дальше »

Цели:

повторить знания учащихся о живой природе;

развивать внимание, быстроту реакции, память;

воспитывать бережное отношение к природе, чувство товарищества.

Организационное начало урока.
Вступительное слово.

– На протяжении мн ... Читать дальше »

Цель: Формирование бережного и целостного отношения к природе.

Задачи: - формировать экологическую культуру, чувство ответственности;

- воспитывать сознательное отношения к природе, умение вести себя

в ней в соответствии с общепринятыми нормами.

- ... Читать дальше »

Цели:

Формировать ответственное отношение к природе;
Познакомить с правилами поведения на природе;
Пополнить знаний учащихся по экологии.
Развивать речь, внимание и память детей.

Подготовительная работа

Учитель:

Подготовка поме ... Читать дальше »

Цель:

расширение знаний учащихся о флоре и фауне;
воспитание бережного отношения к природе;
формирование экологического сознания.

Учащиеся под музыку входят в зал. Звучит приветственное слово ведущего. Команды представляются. Все рассаживаются за столы.
... Читать дальше »

Цель:

- развивать память, быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышление,

- воспитывать чувство товарищества, уважение к партнёрам и соперникам по игре

- закреплять знания детей о природе

Материал к викторине: Игры «Живая и ... Читать дальше »

Цель: Развивать интерес к природе родного края.

Задачи: Закрепить знания детей о природе родного края, о Красной книге Тамбовской области, о правилах поведения в природе; сформировать убеждение о бесценности природы и подвести к выводу о необходимости ее оберегать; воспитывать чувство о ... Читать дальше »

«Природа и мы»

Без природы в мире людям

Даже дня прожить нельзя.

Так давайте к ней мы будем

Относиться как друзья!

Воспитатель: Добрый день, дорогие друзья! Мы с вами на викторине по окружающему миру. Сегодня нам предоставился такой сл ... Читать дальше »

Цель: расширить и углубить знания и представления об изменениях, происходящих в природе с приходом весны.

Задачи: развивать творческие способности детей, воспитывать любовь к природе, развивать наблюдательность, активность.

В мероприятии принимают учащиеся с 1 по 4 класс. В ... Читать дальше »